【】青訓大綱宣講活動合影

时间：2024-11-22 05:07:15 来源：网络整理编辑：知識

核心提示

足協公布青少年競賽體係5大目標重點訓練4項技術項目_中國足協www.ty42.com 日期:2021-10-12 16:01:00| 評論(已有306575條評論)

足協公布青少年競賽體係5大目標重點訓練4項技術項目_中國足協

www.ty42.com 日期:2021-10-12 16:01:00| 評論(已有306575條評論)

10月11日，足协重点中國足協副主席高洪波率中國足協精英青訓教練員團隊在大連進行《中國足協青少年訓練大綱》宣講會（以下簡稱《青訓大綱》），公布中國足協男足青訓部和大連足協有關同誌參加了本次宣講會。青少中國足協男足青訓部黃宇傑與中國足協精英青訓教練員培訓講師王雷分別介紹了中國足協青少年足球競賽體係、年竞《中國足協青少年訓練大綱》及中國青少年足球訓練需要加強的赛体术项“四個重點”。青訓大綱宣講活動合影。系大训练项技

中國足協男足青訓部黃宇傑介紹到，目标目根據《中國足球改革發展總體方案》及《關於深化體教融合促進青少年健康發展》文件精神，足协重点中國足協在結合青少年競賽現狀的公布基礎上，擬逐步建立符合我國足球發展的青少青少年足球競賽體係。中國青少年足球競賽體係設計希望達到五點目標，年竞一是赛体术项著力解決“12歲退役”現象，吸引更多青少年參與足球運動，系大训练项技不斷擴大青少年足球人口。目标目

二是足协重点通過水平分級，讓水平相近的球員有更多相互間比賽的機會。三是通過不同類別的賽事，讓優秀後備人才有更多元的途徑受到關注。四是通過地方賽事與全國賽事有序銜接，讓競技水平更高的球隊代表地方參加全國比賽，為青少年足球提供一個公平、公正、公開的比賽平台。五是希望通過頂層設計，不斷推動地方逐步建立穩定、長期、多層級的地方青少年競賽體係，調動地方參賽和辦賽積極性。

圍繞以人才培養為核心的青少年發展目標，競賽體係設計包括四項原則，一是以青少年健康發展為總體目標，堅持文化教育與專業訓練並重；二是體教深度融合，麵向人人；三是多類別賽事相互補充，按照水平分級，兼顧普及與提高；四是使地方賽事與全國賽事有序銜接。在國家倡導的“體教融合”大背景下，國家體育總局、教育部、中國足協進行了多次深入溝通，共同推出了中國青少年足球聯賽。本項賽事作為體教融合一體化賽事，以學年劃分年齡段，由地方比賽產生的優勝隊伍代表地方參加全國比賽，俱樂部、學校、青訓機構、體校等單位都可參加。頂層設計出台以後，更希望地方會員協會能夠參照並在地方建立穩定、長期、多層級的青少年競賽體係，不斷促進地方青少年足球人才培養。

黃宇傑也向與會人員介紹了職業聯賽俱樂部青訓梯隊聯賽、中國足協青少年足球錦標賽、重點城市青少年足球錦標賽及地方青少年品牌賽事等多類賽事。

中國足協精英青訓教練員培訓講師王雷圍繞《青訓大綱》介紹了中國足球的青訓目標、球員發展理念、比賽理念、訓練理念和重要基礎內容。中國足球發展的核心是球員，創造適宜的環境是幫助球員的“五環”素質得到快速發展的基礎。球員在發展過過程中，將受到來自父母、學校、教練員、俱樂部、足球協會、社交媒體、經紀人/球探、社會民眾等多方麵影響，同時球員需要處理好與各相關方麵的關係，努力成為德智體美勞全麵發展的青少年足球後備人才。王雷提到，在青少年球員的培養過程中，足球教練員不僅僅是一名專業教練，更是一名教育者，承擔著育人的責任和使命，教導隊員“做好人，踢好球”。在球員12歲以下，足球教練員作為教育者應更注重球員多項運動能力、心智和社交能力的培養；作為專業教練員應更關注球員的天賦，談化競爭和成績。在球員12歲以上，足球教練員作為教育者應更關注球員的能力表現，學會與隊友一起贏得比賽，同時作為專業教練的角色引入競爭和成績。王雷對訓練開展邏輯結構圖進行了介紹，四個主要結構內容分別為：訓練實施、比賽、比賽分析、製定訓練計劃。通過四點要求，五個步驟實施訓練；對比賽進行深度分析；賽後根據比賽的表現製定針對性訓練計劃，這個訓練理念是一個不斷循環的過程，並將伴隨教練員的一生。王雷介紹了進攻和防守原則，以及比賽的四個重要時刻，並要求青少年教練員在運動員不同年齡段、不同場地大小、不同人數對抗的訓練和比賽中都需要遵守進攻和防守原則。